Los amores de Don Perlimplín con Belisa en su jardín

Para leer la obra:
http://www.biblioteca.org.ar/libros/130264.pdf

Se han hecho muchas adaptaciones de esta obra:

https://youtu.be/zsYct58Cqmc

https://youtu.be/Bx1JqnMYAUU

Cervantes

Se celebra el 23 de abril de 2016 el cuarto aniversario de la muerte de Miguel de Cervantes. Esta conmemoración tiene incluso una página oficial. Podemos echar un vistazo y ver, por ejemplo, como curiosidad el mapa de actividades que van a tener lugar en el mundo para ver la trascendencia de este acontecimiento:
http://400cervantes.es/

Ha salido incluso una polémica actualización del Quijote:
http://www.elmundo.es/cronica/2015/04/19/5532a1c122601daf068b4570.html


BIOGRAFÍA: http://www.abc.es/madrid/20150128/abci-miguel-cervantes-vida-lepanto-201501271424.html

Para echar un ojo y hojear la edición original tal y como se publicó en Madrid en 1605 (1ª parte) y 1615 (2ª parte): http://quijote.bne.es/libro.html


En un lugar de la red

Página completa llena de recursos educativos
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/tematicas/webquijote/index.html

Retahilas

http://paulaylee.blogspot.com.es/2010/11/las-retahilas-son-expresiones.html
¿Recuerdas tú alguna? Escríbela
Más retahílas infantiles
Populares

— ¿De dónde vienes ganso?
— De tierra de garbanzo.
— ¿Qué traes en el pico?
— Un cuchillito.
— ¿Quién te lo´afilado?
— La teja maneja.
— ¿Dónde está la teja?
— La tiré al agua.
— ¿Dónde está el agua?
— La bebieron los bueyes.
— ¿Dónde están los bueyes?
— A´carrear trigo (…).

Artículos

El escritor andaluz Rodríguez de Almodóvar

8 de marzo, Día de la mujer

http://www.ite.educacion.es/ca/inicio/noticias-de-interes/763-8-de-marzo-dia-internacional-de-la-mujer

San Valentín

http://www.amoramargo.com/el-dia-de-san-valentin/

Mira qué problema ha provocado a la policía un comentario sobre este día:
http://www.elconfidencial.com/espana/2016-02-15/policia-twitter-robo-besos-san-valentin_1152217/

Mujeres en quemadas con ácido

Entre los musulmanes extremistas, la expresión crimen de honor designa el castigo de una mujer por parte de miembros de su familia, o miembros de la comunidad en la que vive, que consideran haber sido previamente deshonrados por la víctima.

Muchos musulmanes están encontrar de esta practica tan cruel y despiadada, entre hombres y mujeres, que empezaron a actuar como personas civilizadas, pero como en todas las culturas hay hombres que son mas bestias que personas. No crean que es un acto que hace todo musulmán, de hecho en los pasajes bíblicos hace mención de un acto similar con Magdalena quien iba ser lapidada por adulterio, y Jesús lo impidió. Este acto de "Crimen de Honor" era practica en la antigüedad, por casi todas las religiones, pero con el paso del tiempo se a ido desapareciendo. 

No juzguen a una persona por su religión ya que no todos son iguales.

Los castigos más usuales son quemarla viva, rociarla con ácido, estrangularla, degollarla y lapidarla.

Entre los principales móviles se encuentran el rechazo de un matrimonio concertado, el haber sido víctima de una agresión sexual, buscar el divorcio, o cometer adulterio.

Vamos a leer este reportaje actual sobre la realidad de las mujeres en Pakistán:
http://www.elmundo.es/sociedad/2015/10/18/56228dd246163f94018b460e.html
Pero no solo pasa en Pakistán:
http://www.ipsnoticias.net/2015/04/ataques-con-acido-martirizan-a-miles-de-mujeres-en-india/

Noche de Reyes

"Los Reyes son los padres", le habían dicho en el cole. "Los Reyes son los padres"; las palabras resonaban en su mente mientras, acostado y con la luz apagada, esperaba a oír los ronquidos en la habitación contigua. "La noche de Reyes te quedas despierto y cuando tus padres ya duerman les registras la casa, y ya verás cómo encuentras juguetes escondidos...".

Por fin los oyó. Esperó un rato más, que cogieran bien el sueño, y luego se levantó y salió de su cuarto. Anduvo descalzo y sin encender la luz, pues sus padres dormían con la puerta abierta: conocía bien la casa, y una vez se le acostumbró la vista no le costó guiarse en la semipenumbra. El único sitio donde podían haber escondido juguetes era el armario trastero; no entendía cómo no se le había ocurrido nunca antes, era tan obvio. Quizá por eso, porque era demasiado obvio.

Y, en efecto, allí estaban, envueltos en papel de colores. Aunque no podía ver cómo eran, distinguía sus formas y tamaños, y al tocarlos percibía sus texturas: esto es un pijama, esto es un Gi Joe, esto es un patinete...

Los Reyes son los padres. Volvió a meter los juguetes en el armario, entró en la cocina, agarró un cuchillo de trinchar y se dirigió al dormitorio de donde salían los ronquidos.

El policía, tembloroso, apenas pudo balbucir: "¿Por qué?".

- No me trajeron la Playstation.

Mis resoluciones de Año Nuevo

Cada año hacemos una lista de cosas que queremos mejorar en nuestra vida. La hacemos y comenzamos con muy buenas intenciones, pero pocas veces las logramos. Este año analiza cuáles propósitos son alcanzables y da tu mejor esfuerzo para cumplirlos. Aquí te dejamos una lista de objetivos y metas que podrías proponerte cumplir:

1. Hacer ejercicio
2. Aumentar la productividad en mi trabajo
3. Ahorrar dinero
4. Colaborar en causas justas
5. Hacer algo bueno por alguien todos los días
6. Encontrar pareja
7. Comprarme…
8. Bajar de peso
9. Dejar de beber
10. Dejar de fumar
11. Comer más saludable
12. Beber más agua
13. Buscar nuevos amigos
14. Ser más cariñoso(a) con mi pareja
15. Vivir con menos estrés
16. Dedicar más tiempo a …
17. Viajar
18. Ser más ecológico
19. Visitar más a mis amigos y a mis familiares
20. Usar más las escaleras y menos el ascensor
21. Mejorar mi habitación
22. Leer  más que el año pasado
23. Ayudar más en mi casa
24. Ser más positivo(a)
25. Aumentar mi autoestima
26. Decir más “Te quiero” a las personas que amo
27. Ir al gimnasio/ponerme en forma

¿Ya tienes tu lista de resoluciones para el 2016? Hacer listas siempre está bien pero a la hora de la verdad mantener esos propósitos durante todo un año es un follón y casi siempre pinchamos antes del verano. Cuentan por ahí que las personas con una lista de propósitos de año nuevo suele cumplir y aguantar más, que los que no la tienen… A mí todo esto me suena un poco a cuento chino, el año pasado yo tenía mi lista y creo que terminé cumpliendo con la mitad de mis propósitos… quizá menos.

El principal peligro que tienen estas listas de propósitos es que, si fallas, te harás sentir mal. Seguro que hay formas mejores de hacerlo, ¿no crees?

¿Por qué fallan las resoluciones de Año Nuevo?

 Las listas ponen orden en el caos y eso nos encanta. De esta forma cada año que llega tratamos de poner orden en nuestras vidas: orden sobre nuestro peso, orden sobre nuestras lecturas, orden en nuestros hábitos alimentarios… Orden, orden, orden. Lo peor de todo es que parece que tenga sentido hacerlo.

El gran problema es que el control tiene un precio bastante alto y, a menos que seas un monje budista, la fuerza de voluntad es un recurso valioso y escaso. Además en este mundo todo se rige por ciertas reglas, todo tiene consecuencias: si tratas de ejercer control sobre algo, perderás el control sobre otro aspecto de tu vida… Al final sentirás que tienes todavía menos control que cuando comenzaste.

Los propósitos de Año Nuevo te ponen en el camino al fracaso porque siempre nos centramos en lo que DEBERÍAMOS hacer en lugar de centrarnos en los que QUEREMOS hacer, que siempre suelen ser cosas muy distintas. De esta forma las listas de propósitos nos van desgastando y pocas veces nos sentimos con fuerzas para seguir cumpliendo objetivos pasado mayo.

Una forma mejor de hacer planes

¿Qué tal si por una vez nos centramos en lo que queremos hacer, en lugar de centrarnos en lo que debemos hacer? Puede que pienses que es una gilipollez, pero a lo mejor te ayuda un poco y consigues sacar lo mejor de este 2016 (o 3512, según cuando leas esto). Vamos por partes:

El reflejo

Antes de comenzar con lo queremos para 2016, vamos a pensar qué fue lo mejor de 2015. ¿Por qué deberíamos hacer planes olvidando por completo todo lo que hemos hecho hasta el momento? Piensa un poco, recuerda: ¿Qué fue lo mejor de 2015? ¿Qué fue lo peor?

Recordar es bueno y no solo para hacer listas de propósitos, como escritores la memoria es muy importante. Forzarte a recordar lo mejor y lo peor del año que ha pasado es un gran ejercicio para los escritores. Tómate un tiempo para reflexionar sobre 2014, piensa en los propósitos que hiciste, recuerda qué has logrado y qué no has logrado.

Busca lo que te gusta

Prefiero centrarme en lo que quiero hacer, en lugar de andar pensando en lo que debería hacer. La mejor pregunta que te puedes hacer para empezar el año es: ¿Qué quiero hacer este año? ¿Qué quiero conseguir?

Cuando hagas esto no te quedes en medias tintas, no pienses en esas cosas que te gustaría conseguir como un coche nuevo o que vuelvan los pantalones de campana y El Chaval de la Peca. Céntrate en lo que quieres conseguir de verdad, es lo que quieres de verdad.

Si yo pienso en lo que quiero conseguir este año mi lista de reduce a dos cosas. ¿Por qué tan poquito? Porque la fuerza de voluntad y las ganas son recursos escasos y hay que saber trabajar con ellos. Si de verdad te interesa algo y quieres hacerlo, debes poner todos tus recursos en eso, si tienes demasiados frentes abiertos a la vez no podrás cubrirlos todos y tarde o temprano perderás esa batalla o lo que es peor: perderás la guerra.

¿Cómo lo hacemos?

Creo que ha quedado bastante claro, pero te lo voy a repetir por si las moscas, céntrate en esta simple pregunta: ¿Qué quieres?

Así de sencillo, no necesitas saber nada más. Ya tenemos demasiadas obligaciones en nuestras vidas, ya pasamos demasiado tiempo olvidando o enterrando nuestras verdaderas aspiraciones. Y no te equivoques, hay momentos en los que es necesario hacerlo, por ejemplo en el trabajo. Pero si vas a planear cómo será tu año, deja de ser un estirado, disfruta, sueña. O, como siempre haces, disponte a tener un año largo y aburrido.

NO seas tonto, ya tendrás tiempo para pensar en lo que DEBES hacer, ahora céntrate en lo que de verdad quieres hacer.

¿En qué debería centrarme?

Hay tres grandes aspectos que deberíamos tener en cuenta a la hora de planear nuestro año: Experiencia, Metas y Eliminación.

Experiencia

La pregunta: ¿Qué quieres hacer este año?

Aquí tienes cancha para jugar. Juega un poco, disfruta: ¿qué quieres ver este año? ¿Dónde quieres viajar? ¿Qué quieres aprender?

No te centres en tu trabajo —que todos sabemos que es muy importante. Piensa más allá, piensa en lo que quieres conseguir, en esas experiencias que quieres vivir este año.

Metas

La pregunta: cuando piensas en el 2016, ¿qué metas te planteas conseguir?

Supongo que en esta parte es en la que más tiempo deberías pasar. Piensa en qué proyectos quieres terminar este año, piensa en qué quieres terminar…¿Qué metas tienes para 2016?

Eliminación

La pregunta: ¿Qué te quieres quitar en encima en 2016? ¿Hay algo que ya NO quieras hacer?

Siempre hay cosas que nos molestan, cosas que nos impiden ser lo que queremos ser al 100%. Pueden ser malos hábitos, puede ser un trabajo que odiamos, puede ser el NO tener ningún trabajo que odiar… ¿Qué pasaría si lo dejaras? ¿Mejoraría tu vida con ello?

Si pudieras dejar de hacer algo este año, ¿qué sería? Por norma general es muy jodido añadir cosas a tu vida sin quitarte algunas… Nuestros discos duros tienen una capacidad limitada.

Seguramente no podrás dejarlo de un día para otro, recuerda que tienes responsabilidades, pero seguro que podrías planear cuándo y cómo dejarlo. Hazlo.

¿Por qué?

Se supone que una parte importante del proceso siempre es la de preguntarnos por qué queremos algo, ¿hay alguna motivación oculta detrás de ese deseo en particular?

No te quedes con la espuma del mar. Muchas veces cometemos ese tipo de errores, queremos algo y no pensamos en qué hay detrás de ese deseo particular, no profundizamos, nos conformamos con satisfacer el capricho pasajero en lugar de sumergirnos un poco y comprender qué hay realmente detrás de ese deseo o necesidad. Quizá el coche no es más que la superficie y debajo de ella subyace un deseo de reconocimiento… Ese es el tipo de cosas que tienes que descubrir.

Como ya he dicho antes esto no es simplemente algo que debes hacer para mejorar como escritor o para escribir más este año o publicar más, esto te sirve para cualquier ámbito de tu vida, y aunque no me gusta mucho ponerme filosófico en este blog, la verdad es que me canso de ver propósitos y listas de Año Nuevo que lo único que hacen es ponerte el listón muy alto y meterte presión… Una presión que me parece innecesaria.

Deja de pensar tanto en lo que DEBES hacer este año y empieza a pensar en lo que QUIERES hacer, ¿quieres dejar el blog por qué estás hasta las pelotas? Pues hazlo, estás en tu derecho. ¿Quieres dejar de escribir porque no te lleva a nada y no te quieres sentir culpable? ¡Pues hazlo también! ¿quién te lo impide? Este año déjate de tonterías, olvídate de los buenos propósitos y las listas moñas… Este año mandas tú, así que… ¿Qué quieres hacer?

Busca en you tube.
Realiza tu propia lista.

Técnicas de comprensión lectora

http://www.xtec.cat/~jgenover/complec.htm
Es interesante leer y aplicar esto: aquí

Trabalenguas

Pablito clavó un clavito. ¿Qué clavito clavó Pablito?

Como poco coco como, poco coco compro.

Erre con erre, guitarra;
erre con erre, carril:
rápido ruedan los carros,
rápido el ferrocarril.

Mariana Magaña
desenmarañará mañana
la maraña que enmarañara
Mariana Mañara

La gallina cenicienta en el cenicero está,
el que la desencenice buen desencenizador será

El perro en el barro, rabiando rabea: su rabo se embarra
cuando el barro barre,y el barro a arrobas le arrebosa el rabo.

Tres grandes tigres tragones tragan trigo y se atragantan.

Me trajo Tajo tres trajes, tres trajes me trajo Tajo.

El hipopótamo Hipo
está con hipo.
¿Quién le quita el hipo
al hipopótamo Hipo?

Había una caracatrepa
con tres caracatrepitos.
Cuando la caracatrepa trepa,
trepan los tres caracatrepitos.

Pepe Pecas pica papas con un pico.
Con un pico pica papas Pepe Pecas.

El trapero tapa con trapos la tripa del potro.

El perro de San Roque no tiene rabo
porque Ramón Ramírez se lo ha robado.Y al perro de Ramón Ramírez
¿quién el rabo le ha robado?

Los mejores relatos de terror

Vamos a leernos en esta página:
http://elespejogotico.blogspot.com.es/2012/05/10-mejores-relatos-terror-smith.html

El signo amarillo, de Robert Chambers
http://elespejogotico.blogspot.com.es/2009/09/el-signo-amarillo-rw-chambers.html

El coco, de Stephen King
http://www.letrasperdidas.galeon.com/consagrados/c_king30.htm

Don Juan Tenorio

Para leer una adaptación:
http://www.liceokant.it/Documenti/2010-11/DocumentiDidattici/Don_Juan_Tenorio_SPA_ITA.pdf

Güisqui no gustó, ¿gustará pirsin?

Los extranjerismos enriquecen el léxico español aunque amenazan la coherencia de la ortografía - La RAE trata de adaptarlos, pero el uso manda

JAVIER RODRÍGUEZ MARCOS 2 ENE 2011

Usted elige: Un friki con pirsin dentro de un yacusi escucha yas y bebe güisqui. O bien: Un freaky dentro de un jacuzzi escucha jazz y bebewhisky. La nueva Ortografía de la Real Academia Española ofrece la primera fórmula para adaptar a la escritura española toda una colección de términos de importación. Pero la RAE propone y los hablantes disponen. El uso es el que libera a las palabras de la cursiva y las integra en el caudal léxico de una lengua sin pedirles el pasaporte. "El tiempo es maestro", decía en el siglo XV el primer gramático castellano, Antonio de Nebrija.

¿Qué tienen en común palabras tan castizas como jamón, charlar, aceite, bloque o, sin ir más lejos, español? Que todas son de origen extranjero. De hecho, los primeros en usar la palabra español, tomada del provenzal, fueron los inmigrantes francos que vivían en Aragón y Castilla a finales del siglo XII. El término había nacido un siglo antes para designar a los hispano godos que habían cruzado los Pirineos buscando refugio tras la invasión árabe. Durante un tiempo llegó incluso a rivalizar con la forma españón, un gentilicio en la estela de bretón y gascón. Jamón, por su parte, desbancó a la primitiva forma castellana pernil -que subsiste en catalán-, porque los hablantes prefirieron para la pierna de cerdo la derivación del jambe francés (jambon), que la más remota de perna latina.

La base del español procede mayoritariamente del latín, introducido en la península Ibérica a finales del siglo III a. C., durante la romanización. Si a la aportación latina se le suman algunas palabras de origen prerromano -que estaban aquí- y otras de origen germánico -que llegaron con los godos-, ya tenemos el llamado léxico patrimonial, es decir, el que nació con la lengua. Mejor dicho, con el que la lengua nació.

Si a eso se le añade el llamado léxico adquirido, fruto de las aportaciones de otros idiomas, se completa la fotografía del vocabulario español. El diccionario de la RAE contiene 88.000 palabras. Según los filólogos, el léxico total de una lengua se calcula añadiendo un 30% al recogido en los diccionarios. Con todo, el hecho de que una palabra salga del DRAE no supone su desaparición total. Así, el Diccionario histórico, en proceso de elaboración, cuenta con unas 150.000 entradas.

Cada época tiene sus extranjerismos. El Renacimiento fue el tiempo de los italianismos, la Ilustración fue el de los galicismos y la actualidad es, sin duda, el de los anglicismos. Sus entradas en nuestro vocabulario no se llevaron a cabo sin traumas. Es ya un clásico de la tensión lingüística la crítica de escritores del siglo XVIII, como Iriarte y Cadalso, a la llegada desde Francia de vocablos como detalle, favorito, interesante o intriga. ¿Cuántos hablantes reconocerían hoy su procedencia?

Salvador Gutiérrez Ordóñez, ponente de la nueva Ortografía, elaborada por la asociación que reúne a la RAE y a las 22 academias de América y Filipinas, resume el camino que lleva a un extranjerismo de la calle al diccionario: "La norma es que si se puede adaptar sin modificación alguna se integre directamente si tiene uso. Si su incorporación necesita un cambio, lo habitual es que pase al diccionario cuando haya una adaptación o bien a la pronunciación o bien a la ortografía españolas". A la pronunciación se adaptó bafle. A la ortografía, béisbol.

Con todo, la palabra clave es uso, la prueba de fuego de cualquier término sea cual sea su origen. "La Academia tiene unas normas generales para el léxico", explica José Manuel Blecua, que el pasado 16 de diciembre relevó a Víctor García de la Concha en la dirección de la RAE. "Se examina una época -los 10 últimos años- con documentación tomada de varias fuentes y, a ser posible, de diferentes países de habla hispana. También se tiene en cuenta el registro en que se usa: que se utilice en la lengua culta, que tenga presencia en la prensa... Es muy interesante la información que dan los suplementos dominicales de los periódicos. Reúnen la efervescencia de la lengua en toda su variación". A esto hay que sumar los movimientos de ida y vuelta de la propia RAE: "Se quitó la pe de psicología y luego nos dimos cuenta de que en la escritura la pe seguía vivísima".

Todas las palabras tienen doble vida: una oral y otra escrita. Los extranjerismos, durante mucho más tiempo. "Ese es el problema de los préstamos en todas las lenguas, el problema de pirsin, por ejemplo", dice Blecua. Dado que para la codificación interesa la vida escrita, las dudas están servidas. A veces por el lado de la escritura, a veces por el de la oralidad. En España se pronuncia fútbol y vídeo lo que en Latinoamérica es futbol y video. "La variación es connatural con las lenguas", subraya el director de la RAE. "A los hablantes les cuesta mucho entenderlo, pero es así".

Más que cualquier otro código, el pilar de la unidad de la lengua es la ortografía, que se sobrepone a la variedad léxica -pileta, piscina, alberca- y a fenómenos fonéticos como el seseo -García Márquez y Juan Marsé escriben igual cien aunque cada uno lo pronuncie de forma diferente-. En aras de esa unidad y consciente de que un sistema no puede mantenerse plagado de excepciones, la Academia propone siempre que se respeten las normas de adaptación de los extranjerismos aunque a veces lleve al límite el principio básico de cualquier idioma: la comunicación. ¿Qué demonios es un disco de yas?

"Admitir jazz sin cursiva significa que la jota tiene una nueva pronunciación", explica Salvador Gutiérrez Ordóñez, que sostiene que la forma yas está documentada. No obstante, sin tono apocalíptico, añade: "No digo que eso no ocurra. De hecho, vamos camino de ello porque estamos rodeados del inglés, el italiano, el catalán, el vasco. Ahí están palabras como jazz mismo, pero también Giovanni, Joan y Jon. Es tal la avalancha que es muy posible que eso ocurra aunque la RAE siga luchando por la adaptación".

Como recuerda él mismo, ese doble sonido ya se da con la w, que tiene una pronunciación como be -wolframio, Wagner- y otra como u, sobre todo para las palabras de origen inglés -de web a waterpolo pasando por sándwich, que, por cierto, hasta 1927 no se impuso oficialmente al suculento emparedado. La última fórmula, además, es una alternativa relativamente reciente a adaptaciones exitosas como las que dieron lugar a váter y vagón.

La w fue, también, la protagonista de uno de los casos más extravagantes de tensión entre norma y uso. La palabra whisky no entró en el diccionario académico hasta 1984, aunque entonces, como hoy mismo, remitiera a güisqui. Y todo a pesar de que en 1963 empezó a comercializarse en España el popular DYC segoviano, que, bien es cierto, multiplicó su producción en los años ochenta.

Whisky es un extranjerismo (tomado del inglés) procedente de otro (tomado del gaélico uisce beatha, agua de vida) que se resiste en las estanterías de los bares a los consejos de la Academia. Consejos que, en el caso de güisqui, Gutiérrez Ordóñez considera fruto de un exceso de celo porque "la w y la k pertenecen a nuestro alfabeto". Efectivamente, la w fue la última letra en incorporarse al abecedario del español. Lo hizo oficialmente en la Ortografía de 1969, aunque ya en la Edad Media se empleaba para escribir nombres propios de origen germánico como el del rey godo Wamba, también transcrito como Bamba.

De ahí que la recentísima edición de la Ortografía proponga la forma wiski. "Hubiera sido lo más fácil desde el principio", afirma el ponente de la obra. "Hay que optar por una escritura española que sea lo más cercana a la palabra de origen. Si no, los hablantes no aceptan la adaptación". ¿Tiene wiski alguna posibilidad de asentarse? "No todo está perdido: en el propio inglés se dice whisky y whiskey. Si no se populariza wiski, se seguirá escribiendo en cursiva".

Hay dos fenómenos que juegan en contra de la popularización de las recomendaciones académicas, que, pendientes de la bendición por el uso, tratan de conciliar la etimología con el precepto de escribir como se habla. Esos dos fenómenos son la alfabetización universal y la globalización. Las lenguas están ahora menos solas que nunca. Es posible que la forma yas esté documentada; más raro sería que el documento fuese un disco de jazz o el cartel de un festival. Además, la globalización lingüística -potenciada por los medios de comunicación- tiene un matiz psicológico que derriba fronteras.

Según José Antonio Pascual, coordinador del Diccionario histórico, "los hablantes se resisten porque, cuando apareció, el whisky era una bebida muy moderna en comparación con el coñac. Beber güisqui suena más rancio, como si fumaras Güinston. Te separas demasiado de las otras lenguas. Además, ningún fabricante quiere usar güisqui en sus etiquetas. Su licor parecería peor, una imitación. Bastaría leerlo para decir: uy, este es el español".

Ese resorte de postín es el que prefiere croissant a cruasán, pero también el que importó un término como restaurante, que ingresó en el diccionario académico en 1803 en el sentido de "el que restaura" y solo en 1925 incorporó, en su segunda acepción, el concepto de "establecimiento donde se sirven comidas". "Era una palabra que estrictamente no hacía falta", explica Pascual. "Estaban las casas de comida y los mesones, pero sonaba más fino, como ahora brasserie, un lugar que en Francia no es ni mejor ni peor que un restaurante".

Además, la forma española de algunas palabras de origen extranjero varía según las generaciones. Así, en los años noventa del siglo pasado Disney propuso a los nietos del mundo hispanohablante que llamaran Aladín al mismo personaje que sus abuelos llamaban Aladino. A la vez, las retransmisiones de la NBA pusieron poco a poco en circulación el original basket para algo que desde 1947 se llama baloncesto. Y algo parecido sucede con el baile de Mao Tse-tung a Mao Zedong y de Pekín a Beijing. "Ninguna de esas formas es de origen español", dice José Antonio Pascual. "Una es la transliteración a través del francés y la otra, a través del inglés. Ahora los chinos prefieren el inglés".

A todo ello hay que añadir el capítulo de batallas perdidas. Una de ellas empezó a librarse en 1984 cuando el diccionario de la RAE incluyó mercadotecnia como traducción del rutilante marketing. "Esa batalla estaba perdida de antemano", reconoce Gutiérrez Ordóñez. "Hay palabras que no cuesta nada admitir. Marketing se usa en todo el mundo, hasta en japonés creo. Era un concepto nuevo y la palabra no existía en español". Tal vez la adaptación ortográfica del préstamo hubiera tenido más suerte que la creación de un término nuevo. Ya se dio entre fútbol y el calco balompié. Por dejar a márquetin en el banquillo, el marketing barrió a la mercadotecnia.

Tanto el nuevo director de la RAE como el coordinador de la Ortografía han formado parte de la comisión académica de lenguaje científico y técnico, que se reúne en la sala Lázaro Carreter. Allí cuenta José Manuel Blecua que un término como pendrive ha sido objeto de un largo informe pero que todavía está en cuarentena: "El uso es el que estabiliza una denominación. Por mucho que la Academia se intente adelantar y llamarlo, por ejemplo, lapicero o memoria USB, si la gente lo llama pendrive... Lo que puede hacer la RAE es, por un lado, ver por dónde van a ir los tiros y orientar hacia una de la soluciones; por otro, reconocer que los tecnicismos los hacen los técnicos". Es lo que ha hecho al recomendar libro electrónico frente a ebook.

La Academia Española es, como su nombre indica, Real. Es decir, reina pero no gobierna, propone pero no impone. Aunque los libros de texto suelen seguir sus indicaciones -hace años, por ejemplo, que no acentúan solo-, atrás quedaron los tiempos en que su poder era ejecutivo. Como se recordó en la presentación de la Ortografía que propone Catar y mánayer, un grupo de maestros madrileños se constituyó en 1843 en Academia Literaria y Científica y acordó una reforma radical de la ortografía que se empezó a enseñar en las escuelas. Al año siguiente, para atajar la segregación, Isabel II declaró oficial el Prontuario de la RAE. Hoy una ortografía por decreto sería imposible. Pirsin o piercing, usted elige.

Así se adapta una palabra importada

- Escribir como se habla.

En 1492, el mismo año en que Cristóbal Colón llegó al Caribe para traer a Europa el primer americanismo -canoa-, Antonio de Nebrija publicó suGramática castellana, la primera de una lengua romance, es decir, derivada del latín. En sus Reglas de orthographía, Nebrija formuló el principio que, más de 500 años después, todavía sirve de columna vertebral al sistema ortográfico español: "Assi tenemos de escribir como pronunciamos i pronunciar como escribimos".

- De beefsteak a bistec.

Junto a la etimología de una palabra y a su uso diario, el principio fonético -escribir como se habla- es la ley de oro que ha hecho del español una lengua de ortografía relativamente simple en comparación con sus vecinas: en francés, por ejemplo, una palabra puede llevar hasta tres acentos gráficos. Además, la cercanía entre pronunciación y escritura es la base para la adaptación de cualquier extranjerismo, un proceso que la nueva Ortografíade la RAE detalla en torno a tres posibilidades: 1) Asimilar los fonemas del vocablo original inexistentes en español a los más próximos de nuestro sistema (del francés flèche >flecha; del inglés shoot >chute). 2) Modificar o simplificar grupos de letras y pronunciaciones ajenas a nuestro idioma, o estructuras silábicas de difícil articulación, para sustituirlas por las que resultan más naturales en español (del nahua tzictli >chicle; del inglésbeefsteak >bistec). 3) Pronunciar las letras presentes en la lengua original con el valor fonológico que tienen en español (del italiano ciarlare >charlar; del francés bidet >bidé).

- De judo a yudo.

Siguiendo esos criterios, la nueva Ortografía propone adaptaciones como yudo, sexi, mánayer, cáterin y pirsin en lugar de judo, sexy, manager, catering y piercing. Estas formas pueden, naturalmente, seguir usándose, pero deberán escribirse en cursiva. El tiempo y los hablantes dirán si prefieren el criterio de la Real Academia Española o el de la Real Federación Española de Judo.

Lectura ágil

“Sgeun un etsduio de una uivenrsdiad ignlsea, no ipmotra el odren en el que las ltears etsan ersciats, la uicna csoa ipormtnate es que la pmrirea y la utlima ltera esetn ecsritas en la psiocion cocrrtea”

Y ocurre de forma progresiva, como demuestra este último ejemplo, en el que si se consiguen leer las primeras palabras que acostumbren a nuestra mente al proceso, luego el resto se lee de manera mucho más rápida y fluida. Hagan la prueba:

“C13R70 D14 D3 V3R4N0 3574B4 3N L4 PL4Y4 0853RV4ND0 4 D05 CH1C45 8R1NC4ND0 3N 14 4R3N4.

357484N 7R484J484NDO MUCH0 C0N57RUY3ND0 UN C4571LL0 D3 4R3N4 C0N 70RR35, P454D1Z05, 0CUL705 Y PU3N735.

CU4ND0 357484N 4C484ND0 V1N0 UN4 0L4 D357RUY3ND0 70D0 R3DUC13ND0 3L C4571LL0 4 UN M0N70N D3 4R3N4 Y 35PUM4.

P3N53 9U3 D35PU35 DE 74N70 35FU3RZ0 L45 CH1C45 C0M3NZ4R14N 4 L10R4R, P3R0 3N V3Z D3 350, C0RR13R0N P0R L4 P14Y4 R13ND0 Y JU64ND0 Y C0M3NZ4R0N 4 C0N57RU1R 07R0 C4571LL0.

C0MPR3ND1 9U3 H4814 4PR3ND1D0 UN4 6R4N L3CC10N;

Día de la Hispanidad

12 de octubre, Día de la Hispanidad, ¿Qué se celebra?
http://www.huffingtonpost.es/2012/10/12/el-dia-de-la-hispanidad-q_n_1961442.html