Ejercicios morfología

Vamos a practicar la categoría gramatical:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/palabras.html

El adverbio

En estos enlaces tienes ejercicios para practicar:
http://miclase.wordpress.com/2009/04/28/adverbios/
Y aquí tienes más:
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua6/adverbio/adverbio04.htm
Y más:
http://www.blogger.com/img/blank.gif

Otro enlace para formar adverbios:
http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=category&id=62:creacion&Itemid=17&layout=default

Los verbos

Ya hemos hecho algo en clase para distinguir los verbos del resto de las categorías gramaticales. Ahora vamos a seguir practicando. Os dejo aquí este enlace en el que podéis encontrar la teoría y actividades muy, muy interesantes para aprender:
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1verbo.htm#m1
Más ejercicios variados para repasar:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/verbos1.html

Pasapalabra

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41010198/helvia/aula/archivos/repositorio//0/166/html/4_ANAYA_ruleta/ruleta.htm
Y ahora ¿te atreves con el trivial?
http://tinglado.net/?id=25-preguntas-sobre-lengua-y-literatura-(i)

Las categorías gramaticales

Qué Es Un Verbo

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3.3. El sustantivo

Los sustantivos tienen un género, es decir, decimos que son masculinos como lápiz o femeninos como mesa. Pero lo vamos a repasar de un modo mucho más fácil en estos enlaces:

El Sustantivo Y Sus Clases from guest0e8a93

Vamos a repasar con estos simpáticos ejercicios:
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/manada.htm

Y ahora, repasamos lo que hemos aprendido:

http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/acts/gene.htm
Te propongo un ejercicio muy sencillo:

http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/acts/une2.htm
Usamos los nombres de animales también para formar "frases hechas" ¿recuerdas estas?
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/fh.swf
Los sustantivos pueden clasificarse atendiendo a varios aspectos, así podemos decir que son individuales o colectivos. Practícalo en este jercicio:

http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/acts/une.htm
Te propongo ahora un ejercicio de autoevaluación. ¿Estás preparado?:
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/prueba2.htm#
¿Te atreves con un ejercicio de creación? Completa este cuento (recuerda las partes de la narración que has estudiado en el tema 2):
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/menudo.htm

Tema 3. El sustantivo y la narración

3.1. Ya has estudiado la clasificación de los sustantivos. Comprueba ahora que te lo sabes con este enlace (tienes que darle a "Actividades" y luego elegir la nº 4 :
http://recursos.cnice.mec.es/lengua/alumnos/eso1/t1/b3.htm

3.2. Creación de palabras: practica en este enlace haciendo la actividad nº 5
http://recursos.cnice.mec.es/lengua/alumnos/eso1/t1/b3.htm

En el mismo enlace, realiza la actividad nº 6 y cuando la tengas envía el resultado a esta dirección:
belenado@gmail.com
3.1. Lo básico de la narración:
http://tinglado.net/?id=los-textos-narrativos
3.2. ¿Y si hacemos una narración?
- Elige un protagonista y un personaje secundario. Descríbelos. Es decir, contesta a ¿Quién era?
- Sitúalos en un lugar y un tiempo. Es decir ¿dónde transcurre la historia?
- Elige un conflicto. Es decir ¿qué le pasó?
- Inventa un final. Es decir ¿cómo acabó todo?
Cuando la tengas, puedes publicarla aquí:
http://www.icarito.cl/icarito/participa/tuscuentosypoesias/listado/0,0,38035857_182683096,00.html

3.2. Si no te ha salido bien la actividad anterior, prueba a rellenar los huecos de esta historia, que ya está casi acabada. Por cierto ¿Sabes quien era Carlomagno?
http://www.auladeletras.net/material/carlomagno.htm